【摘 要】
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在初中生物教学中,问题教学法有着十分广泛的应用价值.为此,本文将谈一谈如何将该教学策略应用于初中生物教学中.rn优化课堂氛围rn毋庸置疑,无论在何种形式的教学活动中,课堂
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在初中生物教学中,问题教学法有着十分广泛的应用价值.为此,本文将谈一谈如何将该教学策略应用于初中生物教学中.rn优化课堂氛围rn毋庸置疑,无论在何种形式的教学活动中,课堂氛围都会对学生的学习意愿与学习效果产生重要影响.而在问题教学法的指导下,应该为学生创造一种更加和谐、宽松的课堂氛围.这样一来,不但可以使学生产生积极的学习态度,而且有利于促进学生进行分析、思考、归纳等学习活动.唯有如此,才能为问题教学法积极作用的发挥奠定较为坚实的基础.
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