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一、揭开文言文的神秘面纱rn杨树亚(江苏省特级教师):各位老师好!做学生时,我们是跟着老师学文言文;今天,我们是带着学生学文言文.因此,于教师而言,是如何认识文言文这一“熟悉的陌生人”的?于学生而言,要如何让他们爱上文言文?这是我们需要探讨的话题.那统编教材中文言文编排有何特点?作为老师,我们需要从整体上有一个了解.刘荃老师对此作了深入梳理和研究.下面,请刘荃老师帮我们厘清一下统编教材中文言文编排的基本特点.