小学数学中学生错误资源的开发与利用

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以错导教是有效的教学方法,针对错误发现学生学习过程中出现的问题并进行针对性教学,能提升教学质量。本文从开发和利用课堂中、练习题、错题本的错误资源这几个方面,探讨了基于错误资源的开发和利用,实现高效小学数学教学的实施策略。 To guide the wrong is an effective teaching method, for the error found in the learning process problems and targeted teaching, can improve the quality of teaching. This article explores the implementation strategies of efficient primary mathematics teaching based on the development and utilization of the wrong resources in the aspects of developing and utilizing the classroom, practice questions and the wrong resources of the wrong title.
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