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在当前的小学校园管理中,课堂上学生的活动安全已经被学校严格规范起来,学生的安全也能够得到保障,而课外活动时间几乎成为了小学阶段学校安全管理的盲区,也是学生最容易受到伤害的时间.所以,学校要将学生的课外活动安全,作为校园安全管理的重要组成部分,保证学生的健康成长.本文通过研究学生课外活动的时间分布和活动特征,提出相关的安全管理策略.