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期刊论文
跳出教材教语文
跳出教材教语文
来源 :湖南教育:中旬(B) | 被引量 : 0次 | 上传用户:x1114891413
【摘 要】
:
生活的舞台有多大,语文的外延就有多大。学语文不应该只是学语文课本。教师应突破单一的课本内容的传授,以课本为核心,多角度寻找适合学生自主学习语文的乐土,让学生接触更广阔的
【作 者】
:
魏辉
【机 构】
:
长沙市岳麓区博才金峰小学
【出 处】
:
湖南教育:中旬(B)
【发表日期】
:
2017年6期
【关键词】
:
语文课本
学生自主学习
教材
课本内容
厚积薄发
教师
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生活的舞台有多大,语文的外延就有多大。学语文不应该只是学语文课本。教师应突破单一的课本内容的传授,以课本为核心,多角度寻找适合学生自主学习语文的乐土,让学生接触更广阔的语文世界,厚积薄发,真正地学好语文。
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