多媒体技术在大学语文教学中的作用

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新技术革命中的计算机被认为是解决教育过程中的问题的良药.开发和使用各种不同的学习资源时,用来促进学习的资源是教育技术涉及的内容.多媒体技术可以激发学习者的学习兴趣,促进他们理解和记忆,并积极主动地学习.本论文拟通过对多媒体技术在大学语文教学中的应用误区研究,探讨多媒体教学在大学语文教学中的策略研究,充分发挥多媒体的服务优势,使之服务于课堂、服务于教师、服务于学生.
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