基于学生的主体地位探析体育中专数学教学对策

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随着教学模式改革的不断深入,传统的教学方式已经无法满足学生的学习需求,在体育中专数学教学工作的落实过程中,应该把学生放在学习的主体地位.主要从几个角度探析了体育中专数学教学的对策.
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