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新时代信息技术作为一种新型的教学方式。 正在不断的与新课程整合， 这种广泛的教学方式不管是在国内还是国外都取得了广泛的成效。 目前我国信息技术和初中数学教学的融合中出现了一系列问题， 在信息技术和初中数学教学整合的优势基础上， 就如何融合信息技术与初中教学提出了相关措施。
新时代信息技术和初中数学教学的分析
【摘 要】
：
新时代信息技术作为一种新型的教学方式。 正在不断的与新课程整合， 这种广泛的教学方式不管是在国内还是国外都取得了广泛的成效。 目前我国信息技术和初中数学教学的融合中
【机 构】
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洪洞县第二中学校
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2017年10期
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