大学生党员发展“五个一”过程化培养考核的探索

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高职院校在党员发展中存在学生最初的入党意愿非常强烈,但随着对环境的熟悉、年级上升,问题逐渐显现,本文结合工作中对学生党员发展过程化培养考核的一些做法即“五个一”工程进行探索。 However, with the familiarity with the environment and the rising of the grade, the problems gradually appear. In this paper, some of the practices in the process of cultivating and appraising student party members in their work are: Five one "project to explore.
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