探究性学习在高中生物教学中的应用

来源 :新课程(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunna2005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“倡导探究性学习”是高中生物新课程标准中所提出来的,也是学生认识生物的有效方法之一,更是培养学生创新精神的基础。在生物教学过程中,我们要认真贯彻落实课改基本理念,有效地将探究性学习模式应用到生物课堂之中,确保学生在独立思考、自主探究中掌握基本的生物知识,进而在全面提高学生的生物科学素养的同时,也为高效生物课堂的顺利实现做好保障工作。因此,本文就从以下几个方面入手对如何有效地应用探究性学习方式进行论述,以期能够为学生良好的发展做好基础工作。 Advocacy of inquiry learning is proposed in the new curriculum standard of high school biology and one of the effective ways for students to know biology. It is also the basis for cultivating students’ innovative spirit. In the biological teaching process, we must conscientiously implement the basic idea of ​​curriculum reform, effective inquiry learning mode applied to the biology class, to ensure that students in independent thinking, independent research to master the basic biological knowledge, and then improve students in an all-round way Biological science literacy at the same time, but also for the efficient realization of the successful implementation of biological class work. Therefore, this article starts from the following aspects on how to effectively apply inquiry learning methods, in order to do a good job for students’ good foundation work.
其他文献
20世纪之前,占据英国文学作品主人公位置的多数是理想化的传统式英雄,而且几乎所有的英雄形象都被定位在“崇高伟大”这一参数上.《幸运的吉姆》是英国作家金斯莱·艾米斯的
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
教育是事业,事业的意义在于奉献,理想的教育能激活生命的潜能,失败的教育能摧毁生命的激情。多年来,亲临目睹的点滴经验给予为人师者这样一个启迪,建立和谐的师生关系,给学生
针对计算机专业的web开发类课程教学现状,结合大量教学实践,对“学做互促的理实一体项目化教学”课堂教学改革做了有益的探究,为进一步提高教学质量打下扎实基础.
[摘 要] 班级管理同企业管理同属管理范畴,具有共同的特征。班级管理和企业管理的目标虽然不同,但在实现目标的过程中却有许多相同之处,这就为班级管理企业化提供了可能性。因此,将企业管理理念应用于班级管理,创新班级管理的理念和方法,实现以就业为导向、以能力为本位的职业学校办学方向。  [关 键 词] 班级管理;企业管理;企业文化;班级文化;自我管理  [中图分类号] G647 [文献标志码] A [文
中国在高速发展的同时,教育的投入逐年递增.21世纪是一个学习化的多元社会,终身教育理念将成为人们自我发展的必然选择,而终身教育的基础则是对学生学习习惯的培养.通过在辅
飞行技术专业在国际上,具有一定的专业性和较强的实践性,对学生的英语应用能力提出更高要求.本文对飞行技术与一般工学专业英语要求不同点进行分析,并为其提出有效的教学策略
【教学目标】情感与态度:懂得家庭安全的重要性,树立家庭安全防范意识和自我保护意识。知识与技能:初步具有家庭安全防范能力和自我保护能力,爱护自己的身体和生命。过程与方
期刊
《义务教育体育课程标准》指出:“坚持‘健康第一’的指导思想,促进学生健康成长。”也就是说,在素质教育下,教师要更新教育教学观念,要有效贯彻落实“健康第一”的思想,以确保学生终身体育意识的形成。因此,本文就从以下几个方面入手对如何贯彻落实“健康第一”思想进行论述,以期能够在确保体育课程价值最大化实现的同时,也为学生健全的发展做出相应的贡献。  一、在长跑运动中贯彻落实“健康第一”思想  随着体育被纳
在飞行技术专业教学过程中,心理辅导教师利用朋辈心理辅导方式开展相关工作,有利于缓解大学生的压力,使其可以向朋友、教师与家长倾诉心事,在教师与家长正确的引导之下,提升