【摘 要】
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一、引导幼儿发现、创造声音的意义我们周围的环境,无论是自然界还是日常生活中都充满了各种声响。这些声响对充满好奇、喜欢探究的幼儿来说都是生动的、美妙的。幼儿正处于
【机 构】
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耀华国际教育机构幼儿教育研究发展中心,
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一、引导幼儿发现、创造声音的意义我们周围的环境,无论是自然界还是日常生活中都充满了各种声响。这些声响对充满好奇、喜欢探究的幼儿来说都是生动的、美妙的。幼儿正处于积极主动探索、学习的过程,他们十分乐意、自
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