【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进，以人为本的教育理念、全面育人的教育思想以及家庭教育观念的转变，对新时期班主任工作提出了新的要求和挑战。作为班主任，要树立全新的教育观、师生观
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随着新课程改革的不断推进，以人为本的教育理念、全面育人的教育思想以及家庭教育观念的转变，对新时期班主任工作提出了新的要求和挑战。作为班主任，要树立全新的教育观、师生观、教师观、学生观和发展观，创建平等、民主、和谐、发展、互动的师生关系，尝试在思想、行为和情感上与学生沟通，与学生在沟通中成长，形成以学生为中心的生动活泼的教育教学局面。
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