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幼儿园教师队伍建设是我国学前教育事业发展的重要组成部分。本研究对404名鞍山市幼儿园教师进行调查研究，结果发现幼儿教师队伍建设存在数量不足且趋于年轻化、综合能力较低、地位待遇低下及发展培训不足等问题。建议从发挥政府职能、提高幼儿教师学历和专业素质、提高教师地位和待遇、完善教师培训等方面加强幼儿园教师队伍建设。