论文部分内容阅读
作为小学教学的一门重要课程，语文对培养学生的综合素质有非常重要的作用。随着计算机技术应用范围的扩大，小学语文教学也实现了同多媒体技术的融合，大大提高了教学质量，但在实践应用过程中也存在一些问题，有待进一步的完善和改进。本文主要阐述了小学语文教学中多媒体的实践应用效果，对小学语文教学中多媒体的应用进行思考，以期充分发挥多媒体技术的优势，更好的指导语文多媒体课堂教学的开展。