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在高中阶段,物理学科极为重要。而学生在学习物理这一学科时,不仅需理解物理基础知识,还要培养对物理这一学科的兴n趣,学会独立自主学习,自觉探索学习的乐趣,树立正确的学习态度,培养对物理学科的创新能力。因此,本文章将会围绕如何有效开发学n生在高中阶段物理学习的创新能力进行探索研究,以实现学生形成良好的学科素养以及独立的物理思想体系为基础。