初中数学“分类讨论”的教学浅谈

来源 :数理化解题研究(初中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:seanstarseanstar
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一、问题的提出问题1化简(x-1)<sup>2</sup><sup>1/2</sup>.分析题目中未指明x-1与0的大小关系,要分类讨论:(1)当x≥1时,(x-1)<sup>2</sup><sup>1/2</sup>=|x-1|=x-1;(2)当x【1时,(x-1)<sup>2</sup><sup>1/2</sup>=|x-1|=1-x.问题2已知等腰三角形AB
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