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在信息化高度发达的今天，大数据已经充斥在我们生活的各个方面。我们的日常生活无时无刻不在产生着数据，数据同时也在时刻影响着我们的生活。在能源领域，大数据已经广泛应用于能源的生产、输送和使用等各个环节，因此对于高校能源相关专业来说，顺应专业发展需求，开设大数据相关课程以培养学生的数据思维是非常必要的。本文旨在分析大数据相关课程开设现状，并从教学建设和教学实施方面讨论如何建设适合能源、能动专业的大数据导论课程，以培养复合型的能源人才。