【摘 要】
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庄照岗老师说:“让消亡的有意义。”(《语文学习》2015年第6期)这未免太过沉重。为什么对理想者意义的正视必须要到消亡之后呢?纪念逝者的真正目的不在于缅怀死者,而在于直面
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庄照岗老师说:“让消亡的有意义。”(《语文学习》2015年第6期)这未免太过沉重。为什么对理想者意义的正视必须要到消亡之后呢?纪念逝者的真正目的不在于缅怀死者,而在于直面生者。我们这些活着的语文人是否应该在语文教育上表现出更大的勇气与魄力?我们能否在语文教育上少一点功利,多一点纯粹?我们能否在
Zhuang Zhaogang said: “It makes sense to die.” (“Language Learning” No.6, 2015) This is too heavy. Why do we have to face the demystification of the idealist meaning? The real purpose of commemorating the deceased is not to remember the dead, but to face the living. Should we live in these languages, should we show greater courage and courage in Chinese education? Can we be less utilitarian in language education and a little more pure? Can we
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我知道何谷天(即后来的周文)的名字,那还是早在1933年,从韩起、汪仑那里听到的。那时,我想从左联的静安区调到法南区去,他们告诉我法南区的负责人是写小说的何谷天。 后来,
目的:观察巴曲止血酶在治疗顽固性鼻出血时止血效果。方法:采用巴曲止血酶治疗顽固性鼻出血32例(男性21例,女性11例,年龄57a±s14a),所选病例均在常规治疗鼻出血作前、后鼻孔填塞仍有渗血的情况下
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氯化法回收金属导致砷化氢中毒一例报告广东省湛江市卫生防疫站(赤坎寸金路,524037)梁日新1997年10月6日,广东省信宜市某镇一间贵金属回收工场,发生1人吸入砷化氢(AsH3)中毒病例。现报告如下。一、事件
目的:建立不经分离同时测定地塞米松磷酸钠及干扰组分尼泊金乙酯含量的测定方法。方法:以蒸馏水为空白,采用褶合光谱法。结果:平均回收率为1008%,9939%;RSD为100%,061%。结论:本法方便准确,适用于紫
具有什么样的要素质才能在高考考场“脱颖而出”获得成功,成为“高考状元”。许多考生尤其是家长都渴望得到答案。据对2015年全国21省(市、区)29位(文科13位,理科16位)高考状元的有关调查统计,所得出的相关数据竟与人们的想象“大相径庭”。对“获得省高考状元具有极特殊的高智商”“上名校(清华、北大)只靠智商”这些观点,只有不到“十分之一”的高考状元表示认同。对于“取得优秀成绩的最重要原因”这一问题