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人作为创作生活、改选自然的特殊群体，创新能力涉及一个人的种种能力，而创新思维能力又是创新能力的核心。思维训练是数学学科的本质特征，在中学数学教学中进行创新教育，发展学生的创新能力关键在于培养学生的创新思维能力，只有充分利用教学材料，运用灵活多样的方式，才能培养学生创新思维的能力，从而提高学生的创新素质。近年来，我在数学教学的实践中认真地进行了培养学生创新思维能力的探索。