论文部分内容阅读
培养计算机意识、传播计算机文化、研究计算机教育──高师文科计算机文化教育实践中的思考
【出 处】
：
齐齐哈尔师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
：
1997年3期
其他文献
<正> 今年一月,我们政治系干部班师生一行42人前往全国农村经济改革的热点——温州,进行了一次考察和学习。时间虽不长,但受益匪浅,使我们亲眼看到了党的十一届三中全会以来
19世末纪末,正值世界自由资本主义发展到顶点开始向帝国主义阶段过渡之时,日本于1894-1895年对中国发动了一场侵略性战争,即中日甲午战争,战争结果以中国失败被迫签订丧权辱
藻类富集微量元素主要是通过生物吸附的途径，多糖尤其是藻酸盐与硫酸盐多糖在微量元素的藻类富集中起着主要作用，生物吸附的机理主要络合与离子交换。富集了微量元素的多糖有着
摘要：教育的核心不是传授知识，而是培养学生健康的人格。文章指出当今高职院校开展人文教育的现状，结合实际情况对调查结果进行了分析。重点从学生的自我塑造、创新精神与实践精神的培养以及学校的教育教学等方面论述了人文教育的重要性，强调人文教育课程在高职院校课程设置中必不可少的重要地位。 关键词：高职院校；课程设置；人文教育 为了适应我国经济发展对专业技术人员的庞大需求，新成立的高职院校越来越多，规