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<正>【课前思考】“分数的基本性质”是小学数学第十册第六单元的第一课时。学习本内容之前,学生已清楚理解分数的意义,明确分数与除法的关系、商不变规律等知识,这些都为本课学习做了知识上的铺垫。本课在小学数学学习中起着承前启后、举足轻重的作用,它既与整数除法的商不变规律有着内在的联系,也是后面进一步学习约分、通分、分数计算的基础。教材是这样编排的:例1让学生用分数表示每个图里的涂色部分,再把大小相等的分数填入等式;例2让学生用一