论文部分内容阅读
数学作业多层次化，可以保证教学目标的顺利落实，也能将学习中个别差生降到最低限度，同时也给优秀学生创造了更多的创新空间，从而使全体学生提高了综合运用知识分析问题和解决问题的能力。下文就如何实施数学作业多层次化，谈几点看法。
数学作业的多层次化论谈
【摘 要】
：
数学作业多层次化，可以保证教学目标的顺利落实，也能将学习中个别差生降到最低限度，同时也给优秀学生创造了更多的创新空间，从而使全体学生提高了综合运用知识分析问题和解决问题
【机 构】
：
甘肃省临潭县第二中学 甘肃 临潭 747500
【出 处】
：
读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2014年2期
其他文献
随着教育改革的不断深入，素质教育的全面推进，创新教育是素质教育的核心。《新课程标准》要求教师要有能够推崇创新，追求创新和以创新为荣的观念和意识；教师要以学生为中心的教育
泉州作为一个生产资料匮乏、经济基础非常薄弱、国家投入极少的边陲小城，在改革开放以后，经济飞速发展，各项经济指标排在福建省乃至全国前列。其经济发展的重要动力就是文化。文
由于创新成果具有一定的公共品性质，科技创新成果的社会回报率往往要高于私人回报率，从而导致整个社会的创新投入未能达到最优水平。所以各国政府都对创新活动进行各种资助以弥
小学数学课堂教学应在教师的指导下，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，使小学生最大限度地在愉快、轻松的气氛中学习，不断地激发学生的兴趣和求知欲，使学生的思维活动始终处
课堂教学评价是课程的重要组成部分。通过评价，使学生在课程的学习过程不断体验进步与成功，认识自我，建立自信，促进学生综合运用语文能力的全面发展。课堂评价也是一个收集、综合
数学教学要求教师合理运用学习策略，最大限度地调动学生学习积极性，鼓励学生遇到问题敢想、敢问、敢做、敢说，让他们在数学王国里自由探索，从发现中寻找快乐，主动获取知识，体会到数
特殊工种职工常年从事着有害健康或危险性较强的工作，他们将对社会的贡献沉淀在企业中，有些职工甚至面临职业病的威胁。简单来说，特殊工种是指“从事井下、高空、高温、特重体力
自学是一种自主、探究、发散式的学习方法，它会使学生更能掌握和理解数学的真谛。为此我在学生自学的培养上有几点认识与大家斟酌。 1．激发自学动机，提高自学兴趣 学生获