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在高职院校内部质量保证体系建设中,体系框架的搭建是基础,全员参与是关键。文章分析了高职院校在内部质量保证体系建设过程中,教学管理人员、教师和学生参与度不足的问题,提出了加强培训学习、完善激励制度、塑造质量文化的改进建议。
高职院校内部质量保证体系建设探索——基于全员参与的视角
【摘 要】
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在高职院校内部质量保证体系建设中,体系框架的搭建是基础,全员参与是关键。文章分析了高职院校在内部质量保证体系建设过程中,教学管理人员、教师和学生参与度不足的问题,提
【机 构】
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广东轻工职业技术学院
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2020年28期
【基金项目】
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2019年学校教改项目:高职院校内部质量保证体系探索与实践--以广东轻工职业技术学院为例(编号:JG201903)研究成果之一
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