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民族地区在推行新课标的今天，加大了自主合作探究式学习的教育尝试。学生一改以前教师满堂灌为自主学习、合作学习、探究学习，教室的布局由以前的面朝黑板，变为小组中心设坐。学生活跃了，课堂互动了，教学成功了。
民族地区新课标背景下初中数学教育改革的思考
【摘 要】
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民族地区在推行新课标的今天，加大了自主合作探究式学习的教育尝试。学生一改以前教师满堂灌为自主学习、合作学习、探究学习，教室的布局由以前的面朝黑板，变为小组中心设坐。学
【机 构】
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重庆市石柱中学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2012年18期
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