良好情感对体育课堂教学的作用

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体育教师是体育教学活动的组织者,在体育教学中起着主导作用。教师的情感不但影响自身的教学活动,而且随之直接感染着每位学生。体育教师良好的情感能唤起学生的情感共鸣,使师生情感融洽,相互信任,教学气氛活跃,便于更好地完成教学任务。因此,体育教师必须具备良好的、稳定的、最有利于教学的情感品质。
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