提高小学数学课堂有效性的策略研究

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要想提高小学数学课堂教学的有效性,知识的有效性是关键,学习方式的有效性是保障。那么,如此才能保证整个学习过程的有效性呢? To improve the effectiveness of primary school mathematics classroom teaching, the effectiveness of knowledge is the key to the effectiveness of learning is to protect. So, in order to ensure the effectiveness of the entire learning process?
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