【摘 要】
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阅读在小学语文教学中占有举足轻重的位置.一直以来,阅读都是小学语文的教学重点和难点,其主要原因在于学生对阅读缺乏自我个性化体验和知识拓展性.夏丏尊作为我国的教育家,
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阅读在小学语文教学中占有举足轻重的位置.一直以来,阅读都是小学语文的教学重点和难点,其主要原因在于学生对阅读缺乏自我个性化体验和知识拓展性.夏丏尊作为我国的教育家,在阅读理念方面有着自己独特的见解.他倡导阅读教学不仅需要注重阅读文本知识的渗透,而且鼓励教师借助阅读文本引导学生感知文本、获得同感、感受文本的内在美,进而形成自我阅读感悟,注重的是学生对阅读的学习和运用.本文立足于此,探讨夏丏尊阅读理念在小学语文教学中的运用.
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