高职院校思想政治理论课中立德树人的有效性

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成绩至上的教育理念使当下的高职教学内容不断加码,当高职教育的课堂标签越来越多,德育教育内容缺失的弊端也就显现出来,无限的知识内容与教学军备赛造成了高职学生立德树人教学的缺失.针对这一现象,高职教师应减少应试教育的比重,加强学生的思想政治理论课的德育培养,才能使学生形成正确的人生观念,并打破竞争理念下的学习焦虑.
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