【摘 要】
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创新是教与学的灵魂,创新是学生和教师双边互动的结晶。数学教学能够且应该着眼于培养学生的创新思维。教师的积极引导无疑是前提和基础,教师必须创造有利于学生创新求异的学
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创新是教与学的灵魂,创新是学生和教师双边互动的结晶。数学教学能够且应该着眼于培养学生的创新思维。教师的积极引导无疑是前提和基础,教师必须创造有利于学生创新求异的学习环境,充分挖掘学生的创新潜力,师生互动才能事半功倍,共同努力才能水到渠成。那么,在数学教学中应如何培养学生的创新思维呢?
Innovation is the soul of teaching and learning. Innovation is the result of the interaction between students and teachers. Mathematics teaching can and should focus on cultivating students’ innovative thinking. The positive guidance of teachers is undoubtedly the premise and foundation. Teachers must create a learning environment that is conducive to students’ innovation and differentiation. Students should be fully tapuned in their potential for innovation. Only by doing so can teachers and students be more effective and able to work together. So, how to cultivate students’ innovative thinking in mathematics teaching?
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