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新课程改革非常关注倡导自主、合作、探究这样的教学理念，广大教师要在实际教学过程中要真正的将其贯彻落实下去，改变落后的教学模式，体现出学生的主体性，这样才能从根本上获得良好的教学效果。在小学信息技术教学中，教师可以开展小组合作学习模式，具体应用过程中要注意做到以学生为主体，依据教学内容布置任务，创设合作情境，充分发挥教师指导作用，还要在一定时期内进行阶段性的评价，这样才能充分发挥其教学价值。