论文部分内容阅读
近几年我国民办高校发展迅速,质量却让人堪忧,学风问题也日益突出.结合民办高校学风建设的实际,提出了持续教育与严格管理相结合、职业生涯规划教育与跟踪管理相结合、教风引导与学习方法指导相结合以赛促学与环境熏陶相结合、强化激励与严格考核相结合等具体路径和措施,对民办高校建设优良学风有一定的借鉴意义.
加强民办高校学风建设的思考
【摘 要】
：
近几年我国民办高校发展迅速,质量却让人堪忧,学风问题也日益突出.结合民办高校学风建设的实际,提出了持续教育与严格管理相结合、职业生涯规划教育与跟踪管理相结合、教风引
【机 构】
：
黑龙江财经学院 黑龙江哈尔滨 150025
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2018年2期
其他文献
3-6岁幼儿对新鲜事物非常感兴趣,很容易沉迷于电子产品精彩画面和游戏等带来的视觉冲击和听觉感受.家长要发挥自身的示范作用,不能过度使用电子产品,应该多和幼儿一起学习或
本文从研究生思想政治教育入手,主要从研究生思想政治教育广度和深度两个维度的创新进行研究,重点阐述了广度和深度创新的新视角,还有研究生思想政治教育广度和深度创新的方
随着网络、多媒体技术的迅速发展和教育改革的不断深入,少数民族地区学前教育活动也逐步走向科学化、现代化,各种直观先进的现代化教育媒体逐渐进入幼儿园教育的各项活动中,
随着素质教育的不断推进,问题解决教学模式受到了越来越多人的关注.以问题解决为核心的教学形式能够发挥学生的学习主动性,对培养学生的学习思维和探究能力具有重要意义.本文
双导师教学团队的建设是现代学徒制落地实施的一种方式,主要对现代学徒制双导师教学团队的建设必要性、建设内容进行探讨,对其建设的思路和所发挥的作用进行简单分析并提出思
幼儿通过观察可以认识周围环境了解自然界的一切变化,学习到很多的知识,而观察则是一种重要的能力.观察可以了解到世界上事物的变化和过程;还是孩子们认识周围环境、增加知识
科技竞赛人才培养作为一种培养高素质、复合型、创新性人才的模式在全国高校已经被普遍认同.本文从以赛促学的学风管理实践出发,讨论了在大类招生背景下学风管理工作面临的问
历史是一门语言性较强的学科,在教学过程中,教师大多采取“说教”的教学方式,学生处于一个比较沉闷的学习环境下,历史学习的积极性受到一定的限制,对历史事件缺乏比较深刻的