《时尚中国》的导向问题及形式创新

来源 :中国广播电视学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Phoenix164
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
时时刻刻都在强调创新的电视节目,必须在导向正确的前提下创新。“不创新毋宁死”。可是,创新绝不能胡来,不能搞纯粹眼球效应的创新。创新必须站在思想导向正确的基础上,要有一定的文化品位和艺术格调,这一点在电视节目制作中尤为重要。 Always emphasize innovative TV programs, always innovating on the premise of being right. “Not innovation or rather die ”. However, innovation must not be confused, can not engage in pure eyeball effect innovation. Innovation must be based on the correct orientation of the mind, have a certain cultural taste and artistic style, which is particularly important in the production of television programs.
其他文献
异齿裂腹鱼(Schizothorax o, connori)隶属于鲤形目,鲤科,裂腹鱼亚科,裂腹鱼属,俗称欧氏弓鱼,副裂腹鱼,异齿弓鱼,地方名为棒棒鱼[1],是一种我国特有的高原冷水性鱼种,分布于
期刊
摘 要: 本文探讨在师范生公费教育政策的背景下,英语专业学生的学习动机及其变化特点,以此分析影响其变化的因素,旨在找到适合教学的干预方式,同时为公费师范生政策的实施提供借鉴和参考。  关键词: 英语专业 动机变化特点 师范生公费教育    1.研究背景  2007年5月,国务院决定在六所教育部直属师范大学实行师范生公费教育。师范生公费教育政策的出台受到社会各界对师范生学习动机的广泛关注。目前对学习
近年来,大学生的英语水平有了很大的提高,特别是听力和阅读这两个方面取得了令人鼓舞的成绩,并且许多学生通过了大学英语四、六级考试,但一到用人单位由于交际能力差而感到力不从心。之所以造成这种现象是由于我们的大学生在中学及大学的英语学习过程中侧重了对语法、语音等知识的掌握,而忽略了对交际能力的培养,到具体应用时便不知所措。因此,大学英语教学应注重学生交际能力的培养,为了达到这个目的必须做到以下几个方面。
摘 要: 英语教学的需求分析通常分为个人需求分析和社会需求分析,对两者都要加以重视。需求分析始终要不断地进行,而不能静止在某一点上。  关键词: 英语教学 需求分析 社会需求 个人需求    在教育领域,通常把了解、分析学习者学习需求的过程称作“需求分析”(Richards et al.,1992:304)。“需求”指学生,社会或其他有关方面“指望得到的东西和现存状况之间的距离”(Kemp et
摘 要: 本文分析了高职日语泛读教学实施交际法的意义,并简述了交际法在泛读教学中的具体实施,以此来说明交际法在高职日语泛读教学中的重要意义。  关键词: 交际法教学 高职日语 泛读教学    阅读是一种语言活动,更是人类进行知识学习、知识更新和经验积累的重要途径。阅读过程是作者与读者之间相互沟通的过程,阅读教学活动既是激发学生输出和检测学生语言表达能力的原动力,又是建立作者与读者之间交流沟通的桥梁
摘 要: 高职院校必须探索符合新形势下的大学英语教学,即大学英语实践教学模式。本文从艺术院校大学生的实际特点出发,构建艺术院校大学英语实践教学新模式、教学新内容及创新的教学方法。  关键词: 艺术院校 大学英语 第一课堂实践教学    教育部高等教育司在《大学英语课程教学要求》中明确指出:“大学英语的教学目标是培养学生的英语综合运用能力和自主学习能力,特别是听说能力,使他们今后有效地实现口头和书面
摘 要: 为激发高职学生学习英语的兴趣,变被动为主动,作者由管理激励理论引发了对教学激励的思考,把激励理论运用到学校教学中建立起教学激励,将有利于课堂教学质量的提高和学生的社会化成长。激励在英语课堂的具体实施方法是,树立平等的观念,建立公平、合理的激励标准,让学生积极参与课堂教学目标的设置,设立小组的概念,组织学生与学生之间的相互评论,从而实现相互激励。在高职学生英语教学运用激励机制,不仅在课堂教
回顾了我国矿井提升机制动器的技术发展和应用,并对新型盘式制动器及其派生产品进行了阐述。 The technical development and application of mine hoist brakes are reviewe
摘 要: 大一新生的第一堂英语课,是英语教师与学生沟通的开始,也是英语教师激发学生学习兴趣、引导学生快速进入学习状态的开始,此堂课的成效在一定程度上影响着以后的英语教学。为了上好大一新生的第一堂英语课,作者从课前准备、介绍和问卷调查等十个方面探讨了该堂课的操作过程。  关键词: 大一新生 第一堂英语课 操作过程    一、上好大一新生第一堂英语课的意义  对于刚刚走入大学校园的大一新生来说,大学生
中国营养学会第十四届营养科研基金—“中国营养学会-中食营科低聚肽营养研究基金”2019 年度资助项目发布会于12月21日在北京召开.会议揭晓了获资助项目,并进行了项目核心内
期刊