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小学数学教学有效性探究
小学数学教学有效性探究
来源 :福建基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wan6415383aa
【摘 要】
:
有效教学是指在教学活动中,教师采用各种方式和策略,用最少的时间、最小的投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的目标,满足社会和个人的教育价值而组织的活动。有效教学的关键是
【作 者】
:
江玉莺
【机 构】
:
连江县第二实验小学
【出 处】
:
福建基础教育研究
【发表日期】
:
2013年12期
【关键词】
:
数学教学
小学
有效教学
教学活动
教学效果
教育价值
教师
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有效教学是指在教学活动中,教师采用各种方式和策略,用最少的时间、最小的投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的目标,满足社会和个人的教育价值而组织的活动。有效教学的关键是要充分发挥教师和学生的交往互动的积极性,
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