新课程标准下高中数学课堂教学的创新探究

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为适应现代社会发展的需要,我国对课程标准进行了全面的改革,高等数学作为实现高中生全面发展的重要学科,其将学生的终身发展确定为教学的总目标,而在这一目标的指导下,传统的课堂教学模式显然已经不适应新课程标准的发展要求,因此本文从传统教学模式中存在的问题出发,根据教学实践对高中数学教师应该如何创新课堂教学模式提出了几点建议.
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