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在传统的教学模式下,学生通常会认为历史是一门枯燥无趣的学科,但随着新课程的改革,出现了许多新型的教学模式,问题教学由此得到了广泛的应用.在教学中,以问题贯穿课堂教学的内容,能够创建富有趣味性的教学课堂,有效激发学生的学习兴趣,使学生通过独立思考和合作交流完成教学任务,促进课堂教学效率的提升.
用问题激发兴趣——高中历史课堂教学探究
【摘 要】
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在传统的教学模式下,学生通常会认为历史是一门枯燥无趣的学科,但随着新课程的改革,出现了许多新型的教学模式,问题教学由此得到了广泛的应用.在教学中,以问题贯穿课堂教学的
【机 构】
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青海省大通县第二完全中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2019年5期
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