论文部分内容阅读
高中班级管理是班主任工作的重要构成内容。科学合理的班级管理可以提升学生的学习氛围，增强班级凝聚力，进而为学生的n健康成长奠定基础。分析高中班级的现状，了解其存在的问题与不足，总结工作经验，在科学的教育理念之下探究完善对策，可以从根本上n提升高中班级管理质量。基于此，文章主要对高中班主任班级管理的现状以及相关策略进行了简单的研究分析。