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近年来，－ed分词的运用在英语中越来越广泛。但是目前我们只是从其英语句法结构和语义方面肿其进行研究，而从认知语吉学方面入手的研究却比较少。本文着眼基予认知语吉学中的原型理论对－ed分词进行研究，进行其与其他语法范畴（比如形容词）的对比分析。
基于原型理论的-ed分词研究
【摘 要】
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近年来，－ed分词的运用在英语中越来越广泛。但是目前我们只是从其英语句法结构和语义方面肿其进行研究，而从认知语吉学方面入手的研究却比较少。本文着眼基予认知语吉学中的原型
【机 构】
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重庆师范大学
【出 处】
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赤峰学院学报(科学教育版)
【发表日期】
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2011年7期
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