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刘晓燕老师给人的感觉正如她的名字一般——春晖初晓，燕燕呢喃，是一种很亲切、温柔的感觉。
记得老师任课的第一天，给我们每人发了一张字条，上面印着督促我们刻苦勤勉的箴言。当时全班都兴奋起来，一是因为刚开学就收到老师的小礼物，二是因为小范围内大家的字条竟不一样。当时我还为自己的纸条上字最多而颇为得意呢！老师对我们殷切的期望也在接下来的话语中展露无遗：“希望同学们能更热爱学习，祝大家成绩更上一层楼！”这是我们的第一次见面，而之后老师的关爱便一直陪伴在我们的学习生活之中。
因为刘老师很平易近人，课堂气氛如果不加控制就很容易沸腾。还记得刘老师在科学课上带我们做的实验：第一次用酒精灯加热水。大家争着抢着去点火，却又在给酒精灯盖帽时因怕烧而“你谦我让”；把不同液体混合的那次实验，每组都“勾兑”出形形色色、花样百出的混合物。我们组更是首先发现了牛奶加醋会结块的现象。老师也为我们的发现惊讶不已，当时的兴奋与自豪感至今难忘啊。
刘老师启发我们思维、培养我们实验能力的课总是这样，她没有明确的预期，也不划定操作范围，而是鼓励我们自主设计实验，验证猜想，并和我们一样以好奇的心态去实践、观察，最终总有意想不到的收获。
在数学课上刘老师细致而有耐心，课下又很乐意跟学生讨论问题，同学们五花八门的思路她都会认真考虑，并分析一下哪种方法更直接，哪种方法更巧妙。
回忆还有太多太多：老师严肃的时候，恨铁不成钢的时候，包容学生的错误并且鼓励引导的时候……一切一切都是历历在目。
刘老师不是高楼上的尖塔，也不是名园中的美花。她是一个平凡而有爱的园丁，挥洒着汗水，倾注着爱心，只为学生的茁壮成长。
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。虽早已离开了母校，然每当我企图安于松懈之时，想起老师的殷殷期盼，便不敢怠慢。唯有如此才能不负如山师恩。
记得老师任课的第一天，给我们每人发了一张字条，上面印着督促我们刻苦勤勉的箴言。当时全班都兴奋起来，一是因为刚开学就收到老师的小礼物，二是因为小范围内大家的字条竟不一样。当时我还为自己的纸条上字最多而颇为得意呢！老师对我们殷切的期望也在接下来的话语中展露无遗：“希望同学们能更热爱学习，祝大家成绩更上一层楼！”这是我们的第一次见面，而之后老师的关爱便一直陪伴在我们的学习生活之中。
因为刘老师很平易近人，课堂气氛如果不加控制就很容易沸腾。还记得刘老师在科学课上带我们做的实验：第一次用酒精灯加热水。大家争着抢着去点火，却又在给酒精灯盖帽时因怕烧而“你谦我让”；把不同液体混合的那次实验，每组都“勾兑”出形形色色、花样百出的混合物。我们组更是首先发现了牛奶加醋会结块的现象。老师也为我们的发现惊讶不已，当时的兴奋与自豪感至今难忘啊。
刘老师启发我们思维、培养我们实验能力的课总是这样，她没有明确的预期，也不划定操作范围，而是鼓励我们自主设计实验，验证猜想，并和我们一样以好奇的心态去实践、观察，最终总有意想不到的收获。
在数学课上刘老师细致而有耐心，课下又很乐意跟学生讨论问题，同学们五花八门的思路她都会认真考虑，并分析一下哪种方法更直接，哪种方法更巧妙。
回忆还有太多太多：老师严肃的时候，恨铁不成钢的时候，包容学生的错误并且鼓励引导的时候……一切一切都是历历在目。
刘老师不是高楼上的尖塔，也不是名园中的美花。她是一个平凡而有爱的园丁，挥洒着汗水，倾注着爱心，只为学生的茁壮成长。
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。虽早已离开了母校，然每当我企图安于松懈之时，想起老师的殷殷期盼，便不敢怠慢。唯有如此才能不负如山师恩。