牙齿

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  牙齿对于人来说是不可或缺的伙伴。它们如同一台食物筛选加工器,每日三餐都会把硬的或大的食物磨得细小供人品尝。人们有了它们的帮助,便可吸收食物的营养,更为重要的是人们品尝到了人间美味。
  牙齿有不同的姿态,不同的能力。它们分工明确,团结合作。
  切齿宽宽的,人一张嘴便能看到。每每有食物进来,它总是第一个进行切割。它看似平凡,却能创造出不平凡的业绩。它总会以最敏捷的速度将大块的食物切成小块,就如一队勇敢无畏的尖刀兵,检查食物的坚硬程度,并尽力切断它。在牙齿中,它无疑是先锋楷模。
  由切齿往里,紧贴着的是一颗颗劲挺的犬齿。它总在不经意间流露人们的快乐,有着天真烂漫的孩子气。不过,犬齿是最为锐利的,似一刃匕首,深深地扎根在颌骨里,又好比执勤的战士,昂首挺胸,戍守边疆。食物经过它时,它便麻利果断地将其撕碎。因为它很有威严,所以可恶的牙虫敬让它三分,不轻易发动攻击。因此它在人生中存在的时间长于其他牙齿,真是不老战神啊!
  臼齿是最后一个分配到任务的,却起了举足轻重的作用。它是个慢性子,却极其负责,一丝不苟。接到食物后,它不紧不慢,如同墨条磨砚台一般反复咀嚼,细细研磨。它外观不是很美,常常遭到牙虫的侵蚀,食物中有杂质——小石子之类的东西,它消受的机会最多。食物不能完全磨碎,有渣,它便嚼个不停,怪辛苦的,但它不惧艰难,勤勤恳恳,默默无闻,如同老黄牛一般,总是将最丰富的营养、最美味的食物奉献给人们。
  无论是切齿还是犬齿、臼齿,它们最终的使命是给人们提供一份富有营养、美味而易消化的食物。它們团结一致,互相帮助,组合成了一个无坚不摧的“流水线”。
  【杨老师的话】
  小作者学习丰子恺先生的《手指》后,学以致用,以“牙齿”为话题也写了一篇佳作。仿得好在哪里?依杨老师看有三点:一、结构仿到家。采用总分总的结构,头尾说牙齿的重要性,中间分述三类主要牙齿。如此写,结构、层次显得很清晰。二、写作用堪比大家。写切齿、犬齿、臼齿时,分别将切齿的“切”,犬齿的“流露快乐”“锐利”“威严”,臼齿的“慢”“勤勤恳恳”等特点与作用写具体了。三、比喻拟人不逊色。将“切齿”比作“尖刀兵”“先锋楷模”,将“犬齿”比作“匕首”“不老战神”,将“臼齿”比作“老黄牛”,极其神似,更让人明晰了这些牙齿的特点与作用。
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