论文部分内容阅读
西南大学教育科学研究所副教授、博士生刘茜在《课程·教材·教法》2007年第4期发表了《当代教学研究的发展趋势》一文，文中提出．伴随着时代的变迁、社会的发展、各种新思潮的不断涌现，尤其是后现代主义对现代主义的颠覆，当今教学研究发生着深刻的变化，表现出教学研究范式的后现代转换、教学研究取向的人文科学化、教学研究视角的多元化、教学研究方法的综合化、教学研究思维方式的复杂化等发展趋势。这些趋势已经并将继续影响教学人员的教学生活，应引起我们的关注。