【摘 要】
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2018年全国高考I卷、浙江卷、2019年福建省高三质检等作文题相继考查后,议论文写作浓浓的“思辨意识”扑面而来,尤为2019年全国I卷高考作文题目的问世,更是透出了当今社会、
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2018年全国高考I卷、浙江卷、2019年福建省高三质检等作文题相继考查后,议论文写作浓浓的“思辨意识”扑面而来,尤为2019年全国I卷高考作文题目的问世,更是透出了当今社会、新课标下所倡导的“思辨性”内涵,这为我们今后高中语文写作教学指明了方向。针对“思辨性作文写作”,本文简述传统写作教学存在的问题,分析思辨性对高中写作的重要意义,探讨在高中写作中开展思辨性作文的教学策略。
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