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教育部部长陈宝生谈进一步加强学生资助工作时曾指出：立德树人是教育工作的根本任务，也是学生资助工作的根本任务[1]。本文以高校发展型资助为视角，阐述了高校发展型资助的德育功能、探讨德育功能实现过程中存在的问题及其实现途径，有助于丰富高校资助育人工作的手段与内容，为今后在高校资助工作中发挥德育功能提供借鉴。