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各位老师、同志们：
今天上午，我们欢聚在滨江宾馆，隆重庆祝第23个教师节，表彰作出突出成绩的优秀模范教师和特级教师，孟建柱书记、吴新雄省长等省四套班子的领导亲自出席了会议，孟书记就认真贯彻胡锦涛总书记的重要讲话精神提出了四点要求，并对全省广大教师和教育工作者教书育人、为人师表寄予了殷切期望。今天下午，我们又在江西教育学院召开座谈会，畅谈学习胡锦涛总书记重要讲话精神的体会，共商教育改革发展大计。
这个座谈会，发言代表选得很好，有这么几个特点：第一，大多数代表都来自于一线，来自于课堂；第二，大多数代表都有多年的教龄，经验丰富；第三，代表性很强，有城市的、也有农村的，有民办的、也有公办的，有从事学历教育的、也有从事职业教育的。刚才，听了6位优秀教师代表的发言，近距离地与老师们接触，我感到大家的发言很中肯、客观，老师们提出了很多建设性意见，而且具有操作性，在我看来，大家提的意见政府都有能力做到，并且都应该做到。老师们在教书育人的岗位上勤奋工作，作出了突出成绩，借此机会向大家表示崇高的敬意和衷心的感谢！
下面我谈谈全省教育的发展形势。温总理5月14日在同济大学即席演讲后创作了一首《仰望星空》的诗，讲的意思就是一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望。教育也是一样，也要关注天空，这个天空就是我们全省教育的发展形势，只有正确地把握全省的教育发展形势，才能有更好的发展。党的十六大以来，我省教育进入了发展的快车道，事业发展步伐之快，整体实力提升之高，教育经费投入之大，重点建设项目数量之多，都为建国以来所罕见，成为教育事业发展的最好时期，为我省的经济社会发展提供了有力支持。
一是教育发展的步伐明显加快。“两基”工作全面完成，顺利通过了国家的验收，达到“合格”这一最好水平。义务教育经费保障机制改革扎实推进，在全国率先实行城乡“两免一补”，为全国创造了经验，受到国务院、全国人大领导同志的高度评价。赣州市滨江二小的同学在“两会”期间给总理写了一封信，总理亲笔写了回信，充分肯定了我们“两免一补”的做法。高中阶段教育快速发展，高中阶段毛入学率达到62.36%，高出全国平均水平10个百分点，中职教育招生五年增长了1.65倍，在校生超过了70万人。高等教育稳步发展，高等教育毛入学率达到21.81%，普通高校本专科在校生达到77万人，增长1.13倍，博士点增长了4倍，硕士点增长了1.64倍。国民受教育年限显著提高，全省人均受教育年限达到7.5年，每万人口在校生数在全国的位置，高等教育由第17位前移至第9位，中职教育由第19位前移至第6位，特殊教育由第13位前移至第4位。
二是教育发展的实力显著增强。五年来，我省实施了30多个教育重点工程，有效夯实了教育长远发展的物质基础。其中“中小学危房改造工程”在历史上首次消除了一类危房；“农村中小学现代远程教育工程”为10312所农村学校安装了现代远程教育设施；“高校新区建设工程”使全省高教资源在已有基础上翻了一番；“人才强校工程”明显提高了教师队伍的整体素质；通过高等教育“领军人才工程”建设，全省高校拥有博士生导师180人、硕士生导师2909人，具有博士学位的专任教师由363人增至1704人，硕士学位的专任教师由2439人增至11344人，30.9%的专任教师具有硕士研究生以上学历，比2002年提高13.31个百分点；通过“重点学科、品牌专业工程”建设，拥有了国家级重点学科2个，国家级重点实验室1个，国家级重点实验室培养基地1个，国家级工程技术中心2个，等等。除此，南昌大学科技园成为我国第38个国家大学科技园，结束了我省无国家级大学科技园的历史。
三是教育体制改革全面推进。五年来，我们把改革作为加快发展的动力，全面推进办学体制改革、教育投融资体制改革、高等教育体制改革、农村义务教育管理体制改革、高考高招制度改革、基础教育课程改革、职业教育改革、毕业生就业制度改革、学校人事制度改革、高校后勤社会化改革等十个方面的改革，构建了与社会主义经济体制相适应的教育体制和运行机制。最为突出的是组建了新南昌大学，并实现了教育部与省政府共建，使我省有了一所国家重点支持建设的综合性大学。同时还组建了井冈山学院、九江学院、南昌工程学院、江西蓝天学院、南昌理工学院等普通本科院校，以及南昌师范专科学校、江西中医专科学校、江西航空职业技术学院等一批高职高专院校。江西财经大学等原中央部委所属高校实现了部省共建以省管为主的管理体制。南方冶金学院、南昌航空工业学院、东华理工学院、井冈山学院分别更名为江西理工大学、南昌航空大学、东华理工大学、井冈山大学，提升了我省高等教育的层次水平。
四是教育经费投入大幅增长。五年来，全省教育投入大幅增长，2006年全省教育经费总支出达到218亿元，比2002年翻了一番，其中财政性教育事业支出达到119亿元，占到了全省财政总支出的25%。全面建立了义务教育经费保障机制，大幅度提高了农村义务教育阶段中小学公用经费拨款标准和贫困寄宿生补助标准，建立了农村义务教育中小学校舍维修改造新机制和教师工资、津贴财政保障机制。高等教育、职业教育经费也保持了稳定增长的良好势头。特别是今年，省财政安排15亿元，专项用于化解高校债务问题；安排4.2亿元，连同中央补助6.7亿元合计近11亿元，专门用于资助全省高校、中职家庭经济困难学生和奖励优秀大学生，其中中职学生的受益面达到90%，高校学生的受益面达到25%。
五是人民群众对教育的满意度日益提升。我们在全国率先将免除学杂费的范围由农村扩大到城市义务教育阶段，从2007年春季学期起，对全省567万名城乡义务教育中小学生全面免除了学杂费，为135万城乡贫困家庭学生免费提供了教科书，为34.5万名贫困家庭寄宿生补助了生活费，并对进城就读的农民工子女实行与城市居民子女一视同仁、同等对待。我们实施了“民生工程”，实现了全省各级各类教育资助贫困家庭学生政策的全覆盖，实现了党和政府“不让一个学生因家庭贫困而失学”的庄严承诺，使所有的孩子都能读得起书，读得好书，得到了人民群众的广泛称赞。过去，人们对教育乱收费投诉很多，长期以来居高不下，曾经居第一位，占41%，今年以来教育投诉大幅度下降，年初降到第二位，下半年秋季开学后又降到第三位，充分说明了人民群众对教育的满意度正在日益提高。
我省教育改革与发展的成就凝聚了全省广大教师及教育工作者的真诚奉献、辛勤劳动。长期以来，全省广大教师自觉贯彻党的教育方针，认真做好本职工作，为我省教育事业发展和社会主义现代化建设作出了重要贡献，赢得了全社会广泛赞誉和普遍尊重，并涌现了一大批无私奉献的优秀教师。乐安县第二中学老师符爱起，从教27年，无论霜寒酷暑，他总是提前站在教室门口迎候学生，几次生病住院总是一挂完点滴，就溜出病房去上课，他从不多的收入中拿出上万元，先后资助了10多名贫困家庭学生，许多家里一贫如洗的学生，因他的资助圆了大学梦，走上了工作岗位。2007年1月9日下午，符爱起老师在上课时因突发心脏病昏倒在课堂上，经抢救无效，于当天下午去世，年仅45岁。符爱起老师这种崇高的敬业精神和无私的奉献精神永远值得我们学习和尊敬！都昌县苏山中心小学老师徐斌，十多年来一心扎根山村小学，1998年洪灾后，为了学生能喝上干净水，他因挖井而不幸致残，1999年秋，他不顾家人反对，带病上班，在8年中更换了1000多只尿袋，始终坚守三尺讲台，无怨无悔。万安县顺峰中学老师刘金秀，1991年中师毕业后，在距县城100多里的顺峰乡一干就是17年。刘老师对事业倾注了全部的爱，她总是挑重担，揽重活，她不顾心脏房间膈修复手术后身体虚弱，毅然提前出院，返回三尺讲台为孩子们上课。她在各方面都取得了卓著的成绩，先后33次获省、市、县的各种奖励。8月31日，刘老师应邀出席了全国优秀教师代表座谈会，受到胡锦涛总书记等中央领导的亲切接见。类似的优秀教师比比皆是，出席今天座谈会的模范优秀教师和特级教师们，你们是我省教师队伍的杰出代表，在你们身上，集中体现了人民教师胸怀祖国、热爱人民、学为人师、行为世范、默默耕耘、无私奉献的高尚精神。党和政府感谢你们，人民感谢你们！
8月31日，胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表了重要讲话，这充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对教育事业的高度重视，对广大教师和教育工作者的亲切关怀。总书记的讲话充分肯定了广大人民教师无私奉献的高尚精神和为教育事业作出的巨大贡献，深刻阐述了教育在实现国家未来发展、中华民族伟大复兴的重要地位和作用，对切实加强教师队伍建设提出了明确要求，对全体教师提出了殷切希望。总书记的讲话思想深刻、内涵丰富、要求明确，为当前和今后一个时期教育事业的改革和发展指明了前进的方向，对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化具有重大而深远的意义。总书记的讲话使我们广大教师和全体教育工作者倍感激动，很受鼓舞，同时也更深感自己的使命神圣，责任重大。我们一定要按照表彰大会上孟书记提出的要求，认真学习、深入领会、坚决贯彻，抓好落实。在这里，结合学习贯彻胡总书记的重要讲话精神和省委孟书记提出的要求，结合大家座谈的体会，我再谈几点意见，供大家参考。
一、学习贯彻总书记讲话精神，推动教育事业又好又快地发展
当前，学习贯彻总书记重要讲话精神是我们教育战线的头等大事，各级政府和教育战线一定要抓好总书记重要讲话精神的学习宣传贯彻。目前，教育工作任务很重，特别是现在开学期间有许多工作要做。当前和今后一段时间，各级政府和教育战线，我们一定要抓住秋季开学和庆祝教师节的有利时机，在全省教育系统迅速掀起学习宣传和贯彻落实总书记重要讲话精神的高潮。
各级政府、教育行政部门、各级各类学校以及广大师生特别是广大教师要将学习贯彻总书记重要讲话精神放在各项工作的首位，高度重视，深入领会。要通过学习，将广大干部师生的思想认识统一到总书记的重要讲话精神上来，统一到中央的重大决策部署上来，统一到新形势下加强教育事业改革和发展的要求上来。要在深入学习、吃透精神的基础上，全面准确地做好总书记讲话的宣传工作。充分利用广播、电视、网络、报刊等媒体，拿出重点版面和时段，选择重点栏目和专题，进行集中宣传报道。要大力宣传优秀教师的先进事迹和崇高精神，大力弘扬新时期人民教师的高尚师德，不断增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，营造全社会尊师重教的良好氛围。要紧密结合教育工作实际，制定具体的工作计划，提出明确的任务和要求，科学安排，认真实施。要将学习、宣传的成果真正转化为加强教师队伍建设、推动教育改革发展的精神动力和实际行动，切实将党中央的关怀和期望转化为广大教师和教育工作者积极投身教育事业的强大动力，将党中央的要求转化为推进教育事业改革和发展的具体行动。
二、坚持教育优先发展，努力建设人力资源强省
坚持教育优先发展，是我们党和国家提出并长期坚持的一项重大方针。胡锦涛总书记在这次讲话中再次强调了新世纪、新阶段必须坚持教育优先发展的战略地位，并明确提出“三个优先”，经济社会发展规划要优先安排教育发展，财政资金要优先保障教育投入，这已形成共识。同时，社会公共资源要优先满足教育发展的需要。在这里我想谈谈我的学习体会，我认为：第一，人才资源要首先满足教育的需要。在我省特别是农村缺乏大量的老师，整个教育也还缺乏高质量的老师，所以要在人才培训、人才引进、人才安排上优先满足教育；第二，土地资源要首先满足教育的需要。现在许多学校还处在发展阶段，所以教育用地应尽量予以优先满足；第三，农村的水、电、路等公用资源以及城市的公共交通等公共资源要优先满足教育发展的需要。其他还有很多，我在这里提出来，大家一起来探讨。
党中央、国务院那么重视教育事业的发展，各级政府要按照胡锦涛总书记的要求，从党和国家事业全局的战略高度，进一步提高对坚持教育优先发展重大意义的认识，加强对教育工作的领导，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，努力办好让人民满意的教育。要全面实施素质教育，按照普及和巩固九年义务教育、大力发展职业教育、提高高等教育质量的要求，以更大的决心、更多的财力支持教育事业发展。在谋划社会经济发展时，要牢固树立“百年大计，教育为本”的观念，想教育之所想、急教育之所急、帮教育之所需，优先安排教育事业发展；在安排财政资金时，要切实落实教育投入责任，舍得把钱投在教育上，保证教育发展需要的投入，为人民群众都能享受良好的教育创造条件；在安排公共资源时，要优先满足教育和人力资源开发需要，促进教育事业发展，努力提高全省人民的思想道德素质和科学文化素质，把人口压力转化为人力资源优势，建设人力资源强省。
三、加强教师队伍建设，弘扬尊师重教的良好风尚
教师是教育的第一资源，在实施素质教育、促进教育事业改革和发展的过程中起着不可替代的重要作用，承担着全面贯彻党的教育方针的重大责任，肩负着努力办好让人民满意教育的重大使命。各级政府要切实加强教师队伍建设，进一步在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。
对政府而言，我想我们应该实实在在地为老师办好五件事情：第一件事情，要切实落实好省委、省政府关于教师的工资、津贴与公务员的同标准、同时发放的政策。各级政府要采取有力措施，保障教师的政治地位、社会地位、职业地位、维护教师的合法权益。要随着经济发展不断提高教师待遇，当前就是要切实落实好这一政策，这是政策的核心，是当前最大的政策。但这里要给大家说明一下，11个设区市、99个县（市、区）都表态了，表示要做好这项工作，落实好这项政策。当然，财政好的县可能一年到位没问题，但有的县财政比较困难，可能一年到不了位，还要请老师们理解。但不管怎样，这个政策我们一定要落实好，这是衡量我们义务教育改革能否顺利进行的一个标准。第二件事情，要进一步完善教师医疗、养老、住房等社会保障。这项工作任务很重，我们首先要重点考虑的是如何解决教师的医疗问题。第三件事情，要特别重视农村教师队伍的建设。我们要千方百计帮助农村教师排忧解难，要制定优惠政策吸引教师到农村、边远地区、艰苦地区去工作，鼓励他们为农村教育事业发展建功立业。各有关部门要满腔热情关心农村教师、努力改善农村教师的工作、学习、生活条件，为农村教师创造良好的学习工作和生活条件。第四件事情，要高度重视教师培养和培训，提高教师整体素质和业务水平。现在有的地方教育水平下降，主要原因是教师水平下降了，所以我们要把教师培养培训工作提到议事日程上来，大力加强教师培养培训工作。要创新教师培养培训的方式和模式，特别是充分利用远程教育网络开展教师培训。江西教育学院在这方面做了大量的工作，积累了有益的经验，教育学院对教师的培训达到了50多万人次，其中有40万人次是通过远程教育来实现的，这很不简单。同时，我们要进一步改革和完善教师管理制度，严格教师准入制度，健全教师考核评价机制，合理配置教师资源。第五件事情，要形成尊师重教的良好社会风气，营造良好舆论氛围。大力宣传优秀教师先进事迹，让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性以及教师的先进性，让教师成为社会上最受尊敬的职业，让尊师重教蔚然成风。
四、树立良好师德师风，无愧于时代和人民重托
面对我省教育事业改革发展、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重大任务，全省广大教师一定要深刻领会自己肩负的重大历史使命和责任，自尊自励，树立良好的师德师风，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。老师是学生的楷模，要当好教师必须具有良好的师德，老师要无愧于时代和人民的重托。在这里，提几点希望，与大家共勉。
一是要爱岗敬业、关爱学生。忠诚于人民教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范。关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，成为学生健康成长的指导者和引路人。这里强调一下，老师一定要与学生建立感情，要建立良好的师生关系。在以前，师生的感情是很深厚的，现在我还记得我小学老师的名字，老师也记得我的名字。二是要刻苦钻研、严谨笃学。要当好先生，首先要当好学生。老师一定要树立崇尚科学精神，树立终身学习理念，努力学习新知识、新技能、新技术，层出不穷，不断地拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教育育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风。三是要勇于创新、奋发进取。新时期的学生与过去传统的学生有很大的不同，他们的特点非常鲜明，他们好奇、喜欢创新、有自己的见解。所以我们在教学过程中也要积极投身教育教学创新实践，更新教育观念，改革教学内容、方法和手段，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造思维，努力培养适应社会主义现代化建设需要的、具有创新精神和实践能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高远。要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯、乐于奉献，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。
同志们，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。我们一定要从党的事业、国家前途和民族命运的高度，牢记胡锦涛总书记的嘱托，按照省委孟书记提出的要求，以更加饱满的精神、更加昂扬的斗志，齐心协力，奋发进取，开创教育事业发展的新局面，为在新的起点上实现江西崛起的新跨越，为全面建设小康社会作出新的更大贡献！
□责任编辑 吕江虹
E-mail:Ljh_qq@sina.com
今天上午，我们欢聚在滨江宾馆，隆重庆祝第23个教师节，表彰作出突出成绩的优秀模范教师和特级教师，孟建柱书记、吴新雄省长等省四套班子的领导亲自出席了会议，孟书记就认真贯彻胡锦涛总书记的重要讲话精神提出了四点要求，并对全省广大教师和教育工作者教书育人、为人师表寄予了殷切期望。今天下午，我们又在江西教育学院召开座谈会，畅谈学习胡锦涛总书记重要讲话精神的体会，共商教育改革发展大计。
这个座谈会，发言代表选得很好，有这么几个特点：第一，大多数代表都来自于一线，来自于课堂；第二，大多数代表都有多年的教龄，经验丰富；第三，代表性很强，有城市的、也有农村的，有民办的、也有公办的，有从事学历教育的、也有从事职业教育的。刚才，听了6位优秀教师代表的发言，近距离地与老师们接触，我感到大家的发言很中肯、客观，老师们提出了很多建设性意见，而且具有操作性，在我看来，大家提的意见政府都有能力做到，并且都应该做到。老师们在教书育人的岗位上勤奋工作，作出了突出成绩，借此机会向大家表示崇高的敬意和衷心的感谢！
下面我谈谈全省教育的发展形势。温总理5月14日在同济大学即席演讲后创作了一首《仰望星空》的诗，讲的意思就是一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望。教育也是一样，也要关注天空，这个天空就是我们全省教育的发展形势，只有正确地把握全省的教育发展形势，才能有更好的发展。党的十六大以来，我省教育进入了发展的快车道，事业发展步伐之快，整体实力提升之高，教育经费投入之大，重点建设项目数量之多，都为建国以来所罕见，成为教育事业发展的最好时期，为我省的经济社会发展提供了有力支持。
一是教育发展的步伐明显加快。“两基”工作全面完成，顺利通过了国家的验收，达到“合格”这一最好水平。义务教育经费保障机制改革扎实推进，在全国率先实行城乡“两免一补”，为全国创造了经验，受到国务院、全国人大领导同志的高度评价。赣州市滨江二小的同学在“两会”期间给总理写了一封信，总理亲笔写了回信，充分肯定了我们“两免一补”的做法。高中阶段教育快速发展，高中阶段毛入学率达到62.36%，高出全国平均水平10个百分点，中职教育招生五年增长了1.65倍，在校生超过了70万人。高等教育稳步发展，高等教育毛入学率达到21.81%，普通高校本专科在校生达到77万人，增长1.13倍，博士点增长了4倍，硕士点增长了1.64倍。国民受教育年限显著提高，全省人均受教育年限达到7.5年，每万人口在校生数在全国的位置，高等教育由第17位前移至第9位，中职教育由第19位前移至第6位，特殊教育由第13位前移至第4位。
二是教育发展的实力显著增强。五年来，我省实施了30多个教育重点工程，有效夯实了教育长远发展的物质基础。其中“中小学危房改造工程”在历史上首次消除了一类危房；“农村中小学现代远程教育工程”为10312所农村学校安装了现代远程教育设施；“高校新区建设工程”使全省高教资源在已有基础上翻了一番；“人才强校工程”明显提高了教师队伍的整体素质；通过高等教育“领军人才工程”建设，全省高校拥有博士生导师180人、硕士生导师2909人，具有博士学位的专任教师由363人增至1704人，硕士学位的专任教师由2439人增至11344人，30.9%的专任教师具有硕士研究生以上学历，比2002年提高13.31个百分点；通过“重点学科、品牌专业工程”建设，拥有了国家级重点学科2个，国家级重点实验室1个，国家级重点实验室培养基地1个，国家级工程技术中心2个，等等。除此，南昌大学科技园成为我国第38个国家大学科技园，结束了我省无国家级大学科技园的历史。
三是教育体制改革全面推进。五年来，我们把改革作为加快发展的动力，全面推进办学体制改革、教育投融资体制改革、高等教育体制改革、农村义务教育管理体制改革、高考高招制度改革、基础教育课程改革、职业教育改革、毕业生就业制度改革、学校人事制度改革、高校后勤社会化改革等十个方面的改革，构建了与社会主义经济体制相适应的教育体制和运行机制。最为突出的是组建了新南昌大学，并实现了教育部与省政府共建，使我省有了一所国家重点支持建设的综合性大学。同时还组建了井冈山学院、九江学院、南昌工程学院、江西蓝天学院、南昌理工学院等普通本科院校，以及南昌师范专科学校、江西中医专科学校、江西航空职业技术学院等一批高职高专院校。江西财经大学等原中央部委所属高校实现了部省共建以省管为主的管理体制。南方冶金学院、南昌航空工业学院、东华理工学院、井冈山学院分别更名为江西理工大学、南昌航空大学、东华理工大学、井冈山大学，提升了我省高等教育的层次水平。
四是教育经费投入大幅增长。五年来，全省教育投入大幅增长，2006年全省教育经费总支出达到218亿元，比2002年翻了一番，其中财政性教育事业支出达到119亿元，占到了全省财政总支出的25%。全面建立了义务教育经费保障机制，大幅度提高了农村义务教育阶段中小学公用经费拨款标准和贫困寄宿生补助标准，建立了农村义务教育中小学校舍维修改造新机制和教师工资、津贴财政保障机制。高等教育、职业教育经费也保持了稳定增长的良好势头。特别是今年，省财政安排15亿元，专项用于化解高校债务问题；安排4.2亿元，连同中央补助6.7亿元合计近11亿元，专门用于资助全省高校、中职家庭经济困难学生和奖励优秀大学生，其中中职学生的受益面达到90%，高校学生的受益面达到25%。
五是人民群众对教育的满意度日益提升。我们在全国率先将免除学杂费的范围由农村扩大到城市义务教育阶段，从2007年春季学期起，对全省567万名城乡义务教育中小学生全面免除了学杂费，为135万城乡贫困家庭学生免费提供了教科书，为34.5万名贫困家庭寄宿生补助了生活费，并对进城就读的农民工子女实行与城市居民子女一视同仁、同等对待。我们实施了“民生工程”，实现了全省各级各类教育资助贫困家庭学生政策的全覆盖，实现了党和政府“不让一个学生因家庭贫困而失学”的庄严承诺，使所有的孩子都能读得起书，读得好书，得到了人民群众的广泛称赞。过去，人们对教育乱收费投诉很多，长期以来居高不下，曾经居第一位，占41%，今年以来教育投诉大幅度下降，年初降到第二位，下半年秋季开学后又降到第三位，充分说明了人民群众对教育的满意度正在日益提高。
我省教育改革与发展的成就凝聚了全省广大教师及教育工作者的真诚奉献、辛勤劳动。长期以来，全省广大教师自觉贯彻党的教育方针，认真做好本职工作，为我省教育事业发展和社会主义现代化建设作出了重要贡献，赢得了全社会广泛赞誉和普遍尊重，并涌现了一大批无私奉献的优秀教师。乐安县第二中学老师符爱起，从教27年，无论霜寒酷暑，他总是提前站在教室门口迎候学生，几次生病住院总是一挂完点滴，就溜出病房去上课，他从不多的收入中拿出上万元，先后资助了10多名贫困家庭学生，许多家里一贫如洗的学生，因他的资助圆了大学梦，走上了工作岗位。2007年1月9日下午，符爱起老师在上课时因突发心脏病昏倒在课堂上，经抢救无效，于当天下午去世，年仅45岁。符爱起老师这种崇高的敬业精神和无私的奉献精神永远值得我们学习和尊敬！都昌县苏山中心小学老师徐斌，十多年来一心扎根山村小学，1998年洪灾后，为了学生能喝上干净水，他因挖井而不幸致残，1999年秋，他不顾家人反对，带病上班，在8年中更换了1000多只尿袋，始终坚守三尺讲台，无怨无悔。万安县顺峰中学老师刘金秀，1991年中师毕业后，在距县城100多里的顺峰乡一干就是17年。刘老师对事业倾注了全部的爱，她总是挑重担，揽重活，她不顾心脏房间膈修复手术后身体虚弱，毅然提前出院，返回三尺讲台为孩子们上课。她在各方面都取得了卓著的成绩，先后33次获省、市、县的各种奖励。8月31日，刘老师应邀出席了全国优秀教师代表座谈会，受到胡锦涛总书记等中央领导的亲切接见。类似的优秀教师比比皆是，出席今天座谈会的模范优秀教师和特级教师们，你们是我省教师队伍的杰出代表，在你们身上，集中体现了人民教师胸怀祖国、热爱人民、学为人师、行为世范、默默耕耘、无私奉献的高尚精神。党和政府感谢你们，人民感谢你们！
8月31日，胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表了重要讲话，这充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对教育事业的高度重视，对广大教师和教育工作者的亲切关怀。总书记的讲话充分肯定了广大人民教师无私奉献的高尚精神和为教育事业作出的巨大贡献，深刻阐述了教育在实现国家未来发展、中华民族伟大复兴的重要地位和作用，对切实加强教师队伍建设提出了明确要求，对全体教师提出了殷切希望。总书记的讲话思想深刻、内涵丰富、要求明确，为当前和今后一个时期教育事业的改革和发展指明了前进的方向，对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化具有重大而深远的意义。总书记的讲话使我们广大教师和全体教育工作者倍感激动，很受鼓舞，同时也更深感自己的使命神圣，责任重大。我们一定要按照表彰大会上孟书记提出的要求，认真学习、深入领会、坚决贯彻，抓好落实。在这里，结合学习贯彻胡总书记的重要讲话精神和省委孟书记提出的要求，结合大家座谈的体会，我再谈几点意见，供大家参考。
一、学习贯彻总书记讲话精神，推动教育事业又好又快地发展
当前，学习贯彻总书记重要讲话精神是我们教育战线的头等大事，各级政府和教育战线一定要抓好总书记重要讲话精神的学习宣传贯彻。目前，教育工作任务很重，特别是现在开学期间有许多工作要做。当前和今后一段时间，各级政府和教育战线，我们一定要抓住秋季开学和庆祝教师节的有利时机，在全省教育系统迅速掀起学习宣传和贯彻落实总书记重要讲话精神的高潮。
各级政府、教育行政部门、各级各类学校以及广大师生特别是广大教师要将学习贯彻总书记重要讲话精神放在各项工作的首位，高度重视，深入领会。要通过学习，将广大干部师生的思想认识统一到总书记的重要讲话精神上来，统一到中央的重大决策部署上来，统一到新形势下加强教育事业改革和发展的要求上来。要在深入学习、吃透精神的基础上，全面准确地做好总书记讲话的宣传工作。充分利用广播、电视、网络、报刊等媒体，拿出重点版面和时段，选择重点栏目和专题，进行集中宣传报道。要大力宣传优秀教师的先进事迹和崇高精神，大力弘扬新时期人民教师的高尚师德，不断增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，营造全社会尊师重教的良好氛围。要紧密结合教育工作实际，制定具体的工作计划，提出明确的任务和要求，科学安排，认真实施。要将学习、宣传的成果真正转化为加强教师队伍建设、推动教育改革发展的精神动力和实际行动，切实将党中央的关怀和期望转化为广大教师和教育工作者积极投身教育事业的强大动力，将党中央的要求转化为推进教育事业改革和发展的具体行动。
二、坚持教育优先发展，努力建设人力资源强省
坚持教育优先发展，是我们党和国家提出并长期坚持的一项重大方针。胡锦涛总书记在这次讲话中再次强调了新世纪、新阶段必须坚持教育优先发展的战略地位，并明确提出“三个优先”，经济社会发展规划要优先安排教育发展，财政资金要优先保障教育投入，这已形成共识。同时，社会公共资源要优先满足教育发展的需要。在这里我想谈谈我的学习体会，我认为：第一，人才资源要首先满足教育的需要。在我省特别是农村缺乏大量的老师，整个教育也还缺乏高质量的老师，所以要在人才培训、人才引进、人才安排上优先满足教育；第二，土地资源要首先满足教育的需要。现在许多学校还处在发展阶段，所以教育用地应尽量予以优先满足；第三，农村的水、电、路等公用资源以及城市的公共交通等公共资源要优先满足教育发展的需要。其他还有很多，我在这里提出来，大家一起来探讨。
党中央、国务院那么重视教育事业的发展，各级政府要按照胡锦涛总书记的要求，从党和国家事业全局的战略高度，进一步提高对坚持教育优先发展重大意义的认识，加强对教育工作的领导，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，努力办好让人民满意的教育。要全面实施素质教育，按照普及和巩固九年义务教育、大力发展职业教育、提高高等教育质量的要求，以更大的决心、更多的财力支持教育事业发展。在谋划社会经济发展时，要牢固树立“百年大计，教育为本”的观念，想教育之所想、急教育之所急、帮教育之所需，优先安排教育事业发展；在安排财政资金时，要切实落实教育投入责任，舍得把钱投在教育上，保证教育发展需要的投入，为人民群众都能享受良好的教育创造条件；在安排公共资源时，要优先满足教育和人力资源开发需要，促进教育事业发展，努力提高全省人民的思想道德素质和科学文化素质，把人口压力转化为人力资源优势，建设人力资源强省。
三、加强教师队伍建设，弘扬尊师重教的良好风尚
教师是教育的第一资源，在实施素质教育、促进教育事业改革和发展的过程中起着不可替代的重要作用，承担着全面贯彻党的教育方针的重大责任，肩负着努力办好让人民满意教育的重大使命。各级政府要切实加强教师队伍建设，进一步在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。
对政府而言，我想我们应该实实在在地为老师办好五件事情：第一件事情，要切实落实好省委、省政府关于教师的工资、津贴与公务员的同标准、同时发放的政策。各级政府要采取有力措施，保障教师的政治地位、社会地位、职业地位、维护教师的合法权益。要随着经济发展不断提高教师待遇，当前就是要切实落实好这一政策，这是政策的核心，是当前最大的政策。但这里要给大家说明一下，11个设区市、99个县（市、区）都表态了，表示要做好这项工作，落实好这项政策。当然，财政好的县可能一年到位没问题，但有的县财政比较困难，可能一年到不了位，还要请老师们理解。但不管怎样，这个政策我们一定要落实好，这是衡量我们义务教育改革能否顺利进行的一个标准。第二件事情，要进一步完善教师医疗、养老、住房等社会保障。这项工作任务很重，我们首先要重点考虑的是如何解决教师的医疗问题。第三件事情，要特别重视农村教师队伍的建设。我们要千方百计帮助农村教师排忧解难，要制定优惠政策吸引教师到农村、边远地区、艰苦地区去工作，鼓励他们为农村教育事业发展建功立业。各有关部门要满腔热情关心农村教师、努力改善农村教师的工作、学习、生活条件，为农村教师创造良好的学习工作和生活条件。第四件事情，要高度重视教师培养和培训，提高教师整体素质和业务水平。现在有的地方教育水平下降，主要原因是教师水平下降了，所以我们要把教师培养培训工作提到议事日程上来，大力加强教师培养培训工作。要创新教师培养培训的方式和模式，特别是充分利用远程教育网络开展教师培训。江西教育学院在这方面做了大量的工作，积累了有益的经验，教育学院对教师的培训达到了50多万人次，其中有40万人次是通过远程教育来实现的，这很不简单。同时，我们要进一步改革和完善教师管理制度，严格教师准入制度，健全教师考核评价机制，合理配置教师资源。第五件事情，要形成尊师重教的良好社会风气，营造良好舆论氛围。大力宣传优秀教师先进事迹，让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性以及教师的先进性，让教师成为社会上最受尊敬的职业，让尊师重教蔚然成风。
四、树立良好师德师风，无愧于时代和人民重托
面对我省教育事业改革发展、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重大任务，全省广大教师一定要深刻领会自己肩负的重大历史使命和责任，自尊自励，树立良好的师德师风，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。老师是学生的楷模，要当好教师必须具有良好的师德，老师要无愧于时代和人民的重托。在这里，提几点希望，与大家共勉。
一是要爱岗敬业、关爱学生。忠诚于人民教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范。关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，成为学生健康成长的指导者和引路人。这里强调一下，老师一定要与学生建立感情，要建立良好的师生关系。在以前，师生的感情是很深厚的，现在我还记得我小学老师的名字，老师也记得我的名字。二是要刻苦钻研、严谨笃学。要当好先生，首先要当好学生。老师一定要树立崇尚科学精神，树立终身学习理念，努力学习新知识、新技能、新技术，层出不穷，不断地拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教育育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风。三是要勇于创新、奋发进取。新时期的学生与过去传统的学生有很大的不同，他们的特点非常鲜明，他们好奇、喜欢创新、有自己的见解。所以我们在教学过程中也要积极投身教育教学创新实践，更新教育观念，改革教学内容、方法和手段，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造思维，努力培养适应社会主义现代化建设需要的、具有创新精神和实践能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高远。要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯、乐于奉献，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。
同志们，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。我们一定要从党的事业、国家前途和民族命运的高度，牢记胡锦涛总书记的嘱托，按照省委孟书记提出的要求，以更加饱满的精神、更加昂扬的斗志，齐心协力，奋发进取，开创教育事业发展的新局面，为在新的起点上实现江西崛起的新跨越，为全面建设小康社会作出新的更大贡献！
□责任编辑 吕江虹
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