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本文以广东工业大学华立学院为例,针对目前电气CAD课程实际教学中存在的问题提出相关改革方法。通过优化课程建设、充实教学内容、改进教学方法实现工科院校"培养应用型人才"的目标。通过实际教学实践与实习单位调查已取得较好的效果。
电气CAD课程教学改革的实践与探讨
【摘 要】
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本文以广东工业大学华立学院为例,针对目前电气CAD课程实际教学中存在的问题提出相关改革方法。通过优化课程建设、充实教学内容、改进教学方法实现工科院校"培养应用型人才"的目标。通过实际教学实践与实习单位调查已取得较好的效果。
【机 构】
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广东工业大学华立学院,广东 广州,511325广州华立科技职业学院,广东 广州,511325;
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
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2016年07期
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