【摘 要】
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目的探索客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE)在评价脑血管病在培住院医师人文沟通能力中的应用,为评价脑血管病在培住院医师人文沟通能力
【机 构】
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首都医科大学附属北京天坛医院教育处
【基金项目】
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中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究课题(2016B-QK007)
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目的探索客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE)在评价脑血管病在培住院医师人文沟通能力中的应用,为评价脑血管病在培住院医师人文沟通能力提供依据。方法采用OSCE对脑血管病在培住院医师进行专业年度考核,设计6个考试站点(理论、辅助检查、接诊、病历书写、技能操作、人文沟通),分析在培住院医师各站点的成绩。结果共102名在培住院医师参加考核,15名为住院医师,87名为并轨研究生,第一年、第二年、第三年在培住院医师分别为32名、31名、39
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