在生活中寻找数学——小学数学生活化教学策略实践

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数学无处不在,充斥在这个世界的各个角落,每个学科也都离不开数学。数学对于国家和社会的进步有着非常巨大的作用,学生掌握好数学,拥有数学思维对自己将来就业也是非常有意义。数学来源于生活,也用于解决生活中的实际问题。但在新课改之前的小学课堂上,数学常常是用于应试,用来对付平常的考试。这样的情况下,学生难以掌握好数学,更别说将数学与生活联系起来,最终的结果是学生产生了对数学的恐惧和厌恶。对于数学中的基础,小学数学,应该采用生活化教学策略。本文从两个方面来讲述了如何对小学数学进行生活化教学,以此供相关人生参考。
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