【摘 要】
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纸笔测试长期作为学生学业评价的主要方式,具有不可替代的作用和优势。但是,随着评价改革的深化,纸笔测试也日益凸显其难以克服的弊端。为此,我们践行“智慧的教育”办学理念
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纸笔测试长期作为学生学业评价的主要方式,具有不可替代的作用和优势。但是,随着评价改革的深化,纸笔测试也日益凸显其难以克服的弊端。为此,我们践行“智慧的教育”办学理念,以数学口试为突破口,聚焦学生发展性评价,在小学低年级数学学科评价中积极进行
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