大气压强教学设计助学单

• 作 者: 李旗
• 出 处: 杂文月刊·教育世界
• 发表日期: 2016年2期
• 关键词: 教学设计 大气压强 助学 自主学习 填空 老师

　　问题一：打开书本第39页，自主学习，小组内相互谈论完成下列填空，小组看完书后，完成刚才老师所做实验。
　　1）液体内部向各个方向都有压强，是因为液体具有流动性。空气也具有流动性，所以空气对浸入其中的物体各个方向也具有______，由于空气通常情况下我们也叫大气，故空氣所产生的______，我们也称之______
　　2）写出日常大气压强现象
　　问题二：请同学观看视频，在观看视频的同时完成以下填空，小组可以相互讨论并展示
　　1）将水银灌满玻璃管的目的是___ ___________________________________
　　2）将灌满水银的玻璃管倒插入水银槽里后，玻璃管中的水银开始下降，下降到______就不再下降了，玻璃管内水银上方是______没有______而水银槽内水银面周围有______，玻璃管里的水银受到重力作用，理论上讲应该下降，但我们观察到的现象是水银下降到______不再下降，说明有______支撑了这______的水银，换言之，这______水银产生的压强就相当于一个______。
　　3）请同学们按照刚才的思路，结合教材计算出大气压强的值
　　4）请同学们想一想，一个标准大气压强能支撑______水柱
　　问题三：请同学们自主阅读教材41页-42页，小组内相互讨论，完成填空，小组展示
　　1）什么是气压计____________
　　2）气压计的分类、优缺点
　　3）大气压强大小同______有关，______越高，大气压强越______；在海拔3000米内，海拔高度每上升100米，大气压强就减小______。
　　4）液体沸点和大气压强的关系是________________________
　　问题四：通过前面的学习，我们已经知道了一些什么呢？请小组讨论后发言。
　　知识反馈
　　1、下列不属于是大气压应用的是 （）
　　A 用针头吸药液
　　B带塑料吸盘的挂钩能吸附在玻璃上
　　C纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒
　　D用注射器把药液注进肌肉里
　　2、当喝汽水时，插入一根细管，用嘴一吸，汽水便沿着细管上升进入口中，为什么？
　　3、马德堡半球实验证明了______.意大利科学家__________用实验首先测出大气压的值.
　　4、用针管吸药液的时候，先吸出针管里的空气，管内空气压强______，小于外界______压强，药液在外界______压强的作用下吸到针管里。
　　5、自来水笔吸墨水过程是，把笔上的弹簧片按下去再松开，墨水便被吸进橡皮管里，其原因是（）
　　A 弹簧片弹力作用的结果
　　B 橡皮管有吸引力
　　C 手对弹簧片的压力
　　D 管外墨水面上的大气压大于橡皮管内气体的压强
　　作业布置
　　1、请同学自制教材41页气压计，研究大气压强与海拔高度有关外，还与哪些因素有关？
　　2、完成教材43页2、4、5