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初中的作文教学是语文老师最头痛最苦恼的问题．老师苦于教，学生苦于学，甚至到了谈文色变的地步。它花去语文老师大量的时间和精力却收效甚微。因此．寻求比较科学的作文教学方法来指导学生写作．是一个亟待解决的问题。怎样使学生由无话可说到文思敏捷．本人就根据几年来的教学经验．提出一点点拙见：
如何提高学生作文写作能力
【摘 要】
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初中的作文教学是语文老师最头痛最苦恼的问题．老师苦于教，学生苦于学，甚至到了谈文色变的地步。它花去语文老师大量的时间和精力却收效甚微。因此．寻求比较科学的作文教学方法来
【机 构】
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河北省抚宁县榆关镇中心校
【出 处】
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阅读与鉴赏(下旬)
【发表日期】
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2011年2期
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