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小组合作 激活课堂
——谈小学语文教学中合作教学法的应用
摘 要：新课程改革背景下，教师只有不断创新教学模式和方法，才能促进教学发展。合作教学法是一种操作性强且效率较高的教学方式，能够调动学生的学习积极性，提升学生学习效率。但从目前合作教学法的应用情况来看，其还存在一些问题。对此，文章以小学语文为研究对象，分析如何在教学中更好地应用合作教学法。
关键词：小学语文;合作教学法;教学策略
中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：2095-9192（2021）31-0024-02
引 言
新课程理念倡导学生自主学习、合作学习、探究学习。